Indice dei contenuti
Il Master online in I disturbi specifici di apprendimento: metodi e tecniche è un percorso di specializzazione erogato da IUL – Università Telematica degli Studi, master i livello, da 60 CFU e della durata di 12 mesi. Interamente online, pensato per chi studia mantenendo il proprio lavoro.
1. Presentazione del Master in I disturbi specifici di apprendimento: metodi e tecniche
Le aule scolastiche ospitano una percentuale crescente di alunni con diagnosi di DSA. Spesso il docente si trova a dover gestire la didattica quotidiana avendo a disposizione solo nozioni teoriche, insufficienti di fronte a un Piano Didattico Personalizzato (PDP) da applicare nella pratica. Questo master di primo livello, erogato dall’Università Telematica degli Studi IUL, colma la distanza tra la diagnosi certificata e la programmazione delle attività in classe, fornendoti strategie operative per l’inclusione.
Il percorso non si concentra sull’aspetto clinico, ma su quello educativo e metodologico. Impari a leggere le diagnosi specialistiche per tradurle in strumenti compensativi e misure dispensative efficaci, calibrando le tue lezioni sulle reali necessità di apprendimento di ciascun alunno.
2. Obiettivi Formativi e Competenze
L’approccio del master è focalizzato sulle competenze didattiche. L’obiettivo è metterti nella condizione di non dover improvvisare quando ti viene assegnata una classe con studenti con disturbi specifici dell’apprendimento.
- Interpretare le certificazioni cliniche per estrarne le informazioni utili alla didattica.
- Redigere un Piano Didattico Personalizzato (PDP) aderente alla Legge 170/2010.
- Selezionare gli strumenti compensativi più adeguati per le diverse tipologie di DSA.
- Progettare modalità di valutazione che misurino le competenze aggirando le difficoltà causate dal disturbo.
3. Struttura del Piano di Studi
Il percorso ha una durata di 12 mesi ed è strutturato per erogare 60 CFU, che corrispondono per legge a 1500 ore di impegno complessivo (DM 270/2004). Le ore includono lo studio individuale, la visione delle videolezioni sulla piattaforma IUL e la stesura dell’elaborato finale.
Essendo un corso rivolto principalmente a docenti in servizio, la fruizione è completamente asincrona. Puoi organizzare lo studio nei ritagli di tempo tra le lezioni a scuola e gli scrutini, accedendo ai contenuti senza vincoli di orario.
4. Sbocchi Occupazionali e Carriera
L’acquisizione del titolo ti permette di inserire 1 punto nelle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS). Costituisce inoltre un titolo culturale valutabile in altri contesti, come centri doposcuola specializzati o cooperative sociali in ambito formativo.
È essenziale avere chiare le limitazioni legali: un master non ti abilita all’insegnamento (per cui serve il percorso da 60 CFU del DPCM 2023) e non abilita al sostegno, per il quale è obbligatorio il TFA. Il punteggio in graduatoria, inoltre, non sostituisce i CFU nei settori disciplinari richiesti da una classe di concorso.
5. Requisiti di Accesso e Iscrizione
Trattandosi di un master di I livello, per immatricolarti devi possedere almeno una laurea triennale. Con il solo diploma di scuola secondaria superiore la tua domanda di iscrizione verrà respinta automaticamente dalla segreteria dell’ateneo.
Costi e Agevolazioni: Su richiesta.
6. Perché scegliere questo Master Online?
La scelta di questo master IUL ha senso se sei un docente che cerca strumenti pratici sui DSA a un costo contenuto. La modalità telematica ti permette di studiare anche se hai incarichi di supplenza a tempo pieno, eliminando il problema delle trasferte.
Tuttavia, devi considerare un limite reale di questo percorso: la totale mancanza di tirocini in presenza. Impari le metodologie a distanza tramite la piattaforma; la prima volta che applicherai queste tecniche dal vivo sarà direttamente con i tuoi alunni in classe, senza un tutor o un supervisore fisico a correggere eventuali errori di impostazione.